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中小学生校服采购合同(示范文本)

日期:2025-07-17

附件

 

JF-2025-001 同编号

 

 

 

中小学生校服采购合同

(示范文本

 

 

 

 

 

 

吉林省教育厅

吉林省市场监督管理厅  制定


使   

 

1. 同文本为示范文本,由吉林省教育厅、吉林省市场监督管理厅共同制定,供全省中小学校签订采购校服同时参照使用。

2. 双方当事人应当仔细阅同条款,特别是其中具有选择性、补充性、修改性的内容。

3. 双方当事人可以根据实际情况对本同示范文本进行修改、补充和完善,实际使用时应当删除“示范文本”字样。

4. 当事人参照同示范文本订同的,应当充分理同条款内容,并自行承担同订立和履行所发生的法律后果。

5. 当事人对同示范文本的条款理解发生争议时,应当按照有关法律法规同条款进行解释。教育部门、市场监管部门不负责对当事人订立进行解释。

6. 同示范文本在吉林省范围内自公布之日起使用,其使用期至新版

同示范文本发布时止。


中小学生校服采购合同(示范文本

 

甲方(采购方  统一社会信用代码证号:  乙方(供应商  统一社会信用代码证号:  

根据《吉林省中小学生校服选用采购规范流程》,甲方按

投票结果/□招标结果确定乙方为    年度

   年度校服供货企业。为维护甲乙双方及中小学生、家长法权益,依据《中华人民共和国民法典》等法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,经双方协商一致,订立同。

一、校服款式、单价、数量

序号

款式名称

单位

(套、件

采购单价

采购数量

金额

备注

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

计金额大写:


二、合同履行期限

三、校服款式与封样

乙方应当根据采购方案款式要求提供样衣 2 (件1 

(件)供甲方封存用以验收比对,1 (件)供乙方用以制作工艺样衣。

四、校服安全质量标准

校服必须根据采购款式,以下国家有关校服质量、安全标准:

1. 《中小学生校服》GB/T31888-2015)

2. 《国家纺织产品基本安全技术规范》GB18401-2010)

3. 《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》(GB31701-2015)

4.  消费品使用说明第四部分: 纺织 品和服装》

GB/T5296.4-2012

5. 《中小学生交通安全反光校服》GB/T28468-2012)

6. 其他

以上标准同签订时所执行的现行标准同履行过程中如果有新的标准实施,执行最新标准。

五、校服检验和验收

1. 乙方严格按照封存样衣标准制作成品,严格执行质量标准。乙方应当在校服出厂前,将校服每种款式各 1 套送检验机构检验,取得本批次成衣质量检格报告后,将报告报送甲方。

 

2. 甲方在收到本批次成衣质量检格报告后,乙方按甲方要求将该批次校服成品交付至指定地点。由甲方按照校服验收台账验收。

六、交付期限和地点

交付期限:同订立后 日内,乙方完成制作并交付

七、付款方式

甲方于货物交付验 个工作日内向乙方一次性结清货款。

八、售后服务

同期内乙方需要有完善的售后服务体系,对甲方的需求

(增补、调换和特殊体型服装等要求)应及时响应,乙方需 日内,交付至甲方指定地点。

九、合同的解除

(一)双方协商一致可以解

(二)乙方同履行期内有下列情况之一的,甲方可以解除同:

1. 乙方超过规定时 (日)提供校服的

2. 乙方有转包、分包行为的;

3. 乙方提供的货品有一批次检测格的

4. 每年开展一次家长满意度调查,学生家长对质量及服务


满意度低 %,且在按照学校要求整改后仍未达到 80%

(三)甲方拒绝或拖延支付费用,经乙方催告 日内仍不支付,乙方有权解除同。

十、违约责任

1. 如甲方验收格,乙方应向甲方支付违约金 万元,违约金不足以补偿甲方损失的,按实际损失赔偿。甲方将情况报告教育主管部门,并依法列入严重违法失信名单。

2. 同履行期限届满前,如乙方提出解同,需提前 个月以书面方式向甲方提出。同时,乙方应向甲方支付违

约金  万元。在未接到甲方书面同意解同前,乙方仍须按照同条款继续履行。

3. 甲方未按约定时间支付货款的,每逾期一日,按  的标准向乙方支付违约金。

十一、保密条款

甲乙双方应保守在缔结和履同过程中获知的对方内部保密信息,除甲乙双方履同义务的必要或有法律法规应披露的之外,不得以任何方式向第三人披露和不正当使用。否则,应当赔偿因泄露保密信息给对方造成的损失。

十二、不可抗力

经营期内,如遇法律、行政法规、地方性法规、部门规章、地方政府规章或相关政策调整、自然灾害等不可抗拒的因素致使同无法履行时,双方可协商变更或解同。


十三、争议解决

同相关事项发生的纠纷,可由双方协商解决,协商不成,可按以下第 种方式解决:

(一) 仲裁委员会申请仲裁

(二)依法 人民法院起诉

在诉讼或仲裁期间,同不涉及争议的条款仍然有效,双方应继续履行。

十四、合同签订时间、地点、份数及生效

1. 同签订时间

2. 同签订地点

3. 同份数同一式 份,甲方 份,乙方份,教育行政部门 份。

4. 经双法定/权代人签并加公章后生效。

十五、其他约定

1. 同未尽事宜同当事人另行签订补充协议的,补充协议同的组成部分,与本同具有同等法律效力。

2. 同为同,参与采购的 (学校名按照实际需求与中标人签订分同,采购品种及数量以实际需求量为准(本条款适用“多校、一校为主”的采购方式

3. 招标文件和投标文件是同的一部分,如同与


标文件、投标文件不一致的,以招标文件和投标文件为准。

甲方(公章): 乙方(公章):

法定代表人/授权代表人(签字): 法定代表人/授权代表人(签字): 

银行账户: 银行账户:

开户行 开户行

税号 税号

地址 地址

联系人 联系人

联系电话 联系电话

 

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